Як педагогічні працівники можуть створити безпечний онлайн-простір для учнів

У листі Уповноваженого Президента України з прав дитини М.Кулеби зазначається, що за даними світового огляду впливу пандемії коронавірусу діти в період карантину стали проводити на 80% більше часу онлайн, разом з цим підвищилися звернення щодо випадків БУЛІНГУ з використанням інформаційно-комунікаційних технологій, а сексуальна експлуатація дітей в інтернеті збільшилась вдвічі.  

У механізмах захисту дітей від сексуальних ризиків в Інтернеті надзвичайно важливим є превентивний аспект. З цією метою Офіс Президента України звертається до керівників навчальних закладів щодо розгляду можливості проведення у жовтні 2020 року превентивних занять із даної теми для учнів 5-11 класів.

У листі надаються посилання:

 де можна знайти матеріали для превентивних занять; 

на онлайн-форму для заповнення вчителями після проведення уроків з можливістю отримання відповідного електронного документу;

на спеціалізований вебінар "Як педагогічні працівники можуть створити безпечний онлайн-простір для учнів" (про особливості захисту дітей в цифровому середовищі та про роль учителя у цьому).  

 

Шановні колеги!

Прийміть найщиріші вітання з професійним святом – Днем працівників освіти!

Міцного Вам здоров’я, життєвої сили, енергії та наснаги для досягнення нових успіхів у професійній діяльності! Хай над Вами завжди сяє зірка людської вдячності всіх тих, кого Ви вивели в самостійне життя і кому дали найнеобхідніше – знання. Невичерпної наснаги й оптимізму у помислах і справах, добробуту, життєдайної сили та безхмарних, мирних, світлих днів!

З професійним святом!

 Наказ УОН Кіровоградської ОДА від 04.09.2020 року №324-од «Про проведення обласного конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Розвивальні програми»» 

Наказ МОН від 16.06.2020 № 802 “Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі” у номінації “Розвивальні програми” 

Наказ МОН від 31.05.2018  № 555 "Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів "Нові технології у новій школі""

Готуємося до 2020-2021 навчального року

 

Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2020/2021 н. р. (лист ДНУ "Інститут модернізації змісту освіти" від 27.07.2020 року № 22.1/10-1495) 

Сайт "Психологічний супровід освітнього процесу в 2020-2021 навчальному році" КЗ "КОІППО ім. Василя Сухомлинського"

Лист МОН від 05.08.2020 року №1/9-420 "Щодо організації роботи закладів загальної середньої освіти у 2020-2021 навчальному році" 

МАСКИ НА ЗАНЯТТЯХ – НЕОБОВ’ЯЗКОВО, КОНТРОЛЬ ЗА СТАНОМ ЗДОРОВ’Я, ЗАБОРОНА “ШВЕДСЬКОГО СТОЛУ” В ЇДАЛЬНЯХ – ЗАТВЕРДЖЕНО РЕКОМЕНДАЦІЇ ЗАКЛАДАМ ОСВІТИ ДЛЯ РОБОТИ З 1 ВЕРЕСНЯ  

Постанова Головного державного санітарного лікаря України від 30.07.2020 №42 "Про затвердження Тимчасових рекомендацій щодо організації протиепідемічних заходів у закладах освіти в період карантину в зв’язку поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)"

Лист МОН № 1/9-406 від 29.07.2020 року "Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах адаптивного карантину"

Додаток до листа МОН від 29.07.2020 № 1/9-406 "ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ щодо порядку підготовки закладу освіти до нового навчального року та опалювального сезону з питань цивільного захисту, охорони праці та безпеки життєдіяльності"

Інформаційні матеріали про деякі питання організації виховного процесу у 2020/2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок (лист Міністерства освіти і науки України від 20.07.2020 року № 1/9-385)

Громадське обговорення

Лист Директорату дошкільної, позашкільної та інклюзивноїосвіти Міністерства освіти і науки України від 26.05.2020 р. № 6/681-20 «Щодо надання пропозицій та зауважень до проєкту професійного стандарту за професією«Практичний психолог»  

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ ПРОПОНУЄ ДЛЯ ГРОМАДСЬКОГО ОБГОВОРЕННЯ ПРОЕКТ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНДАРТУ ЗА ПРОФЕСІЄЮ «ПРАКТИЧНИЙ ПСИХОЛОГ»

Міністерство освіти і науки пропонує для громадського обговорення проект Професійного стандарту за професією «Практичний психолог».  Професійним стандартом встановлюються єдині вимоги до практичних психологів закладів та установ освіти.

Метою професійного стандарту є опис основних трудових функцій, встановлення єдиних вимог до загальних та професійних компетентностей практичних психологів закладів та установ освіти, їх допуску до роботи та умов праці.

Під час розроблення документу було здійснено дослідження міжнародного досвіду створення професійних стандартів, проведено он-лайн обговорення документу у фокус-групах практичних психологів.

Проєкт створювався за участі практиків, науковців, керівників закладів освіти, громадських організацій.

Повторне опитування практичних психологів

Проєкт професійного стандарту практичного психолога в закладах освіти

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 01.04.2020 № 468 робочою групою з розроблення проєкту професійного стандарту на посаду «Практичний психолог» розроблено проєкт трудових функцій, професійних компетентностей, необхідних знань та умінь.

Робоча група за результатами попереднього опитування проводить повторне опитування серед експертів з метою погодити/спростувати чи доповнити інформацію, підготовлену робочою групою.

Шановний колего!

Вас визначено досвідченим працівником за професією "Практичний психолог".

За результатами попереднього опитування, у якому Ви брали участь, Вам запропоновано попередній перелік трудових функцій, професійних компетентностей, необхідних знань та умінь, сформований членами робочої групи, для означеного виду професійної діяльності (професії).

Просимо Вас заповнити дану форму до 24 травня 2020 року.

Лист МОН від 13.05.2020 №6/626-20 "Щодо заповнення форми про оцінювання частоти застосування та важливості трудових функцій" 

Форма опитування "Проєкт професійного стандарту практичного психолога в закладах освіти" для заповнення практичними психологами до 16 ТРАВНЯ 2020 року   

Загальнонаціональний карантин продовжено до 11 травня 2020 року – відповідне рішення Уряд ухвалив 22 квітня 2020 року. Всі заклади освіти продовжують працювати з використанням технологій дистанційного навчання.

“Карантин продовжено, а це означає, що ми маємо бути готові до завершення навчального року дистанційно. МОН надало роз’яснення для всіх закладів освіти та публікує рекомендації на офіційних ресурсах”, – зазначила т.в.о. Міністра освіти і науки Любомира Мандзій. 

МОН вже опублікувало рекомендації щодо завершення навчального року та оцінювання. Так, в умовах використання технологій дистанційного навчання педради шкіл мають самостійно визначати особливості організації освітнього процесу і завершення навчального року.  

Оформлення свідоцтв про здобуття базової середньої освіти, свідоцтв досягнень, табелів навчальних досягнень учнів має бути завершено не пізніше 15 червня 2020 року. Учням 1-8-х і 10-х класів, які не планують навчатися в іншому закладі освіти, рекомендовано надіслати копії відповідних документів електронною поштою або в інший спосіб, а оригінал документа вручити у вересні 2020-2021 н. р.

У календарно-тематичному плануванні на 2020-2021 навчальний рік Міністерство рекомендує збільшити час на узагальнення та закріплення матеріалу за попередній навчальний рік, а у 2-11-х класах провести вхідне діагностування рівня знань учнів за 2019-2020 н. р.

З метою запобігання поширенню коронавірусної хвороби COVID-19, у 2019/2020 навчальному році рекомендовано не проводити масові заходи, зокрема – останні дзвоники та випускні вечори.

Інформацію про всі зміни в освітніх процесах, які відбуваються через карантин та відповіді на найбільш поширені запитання можна знайти на спеціальному інфоресурсі – mon-covid19.info.

Лист МОН від 16.04.2020 №1/9-213 "Щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року"

 

Наказ МОН № 1646 від 28.12.2019 року Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти